Une École inclusive, c’est une école qui accompagne au mieux la scolarité des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers :

• Enfants en situation de handicap
• Enfants en grande difficulté scolaire
• Enfants malades
• Enfants allophones et/ou enfants de familles itinérantes et de voyageurs

Une école inclusive, c’est une école qui, de la petite section de maternelle à l’entrée à l’université, veille à la réalisation du parcours de formation de chacun des élèves. C’est enfin, une école ouverte aux partenaires associatifs, médico-sociaux et sanitaires.

Les termes d’école inclusive et d’inclusion scolaire sont souvent utilisés comme synonymes. Il existe toutefois une nuance.

• L’école inclusive, c’est un environnement scolaire et périscolaire qui se met au service de tous les enfants, dont ceux à besoins spécifiques.
• L’inclusion scolaire, c’est le processus par lequel un système scolaire se transforme pour améliorer sa capacité à répondre aux besoins spécifiques des apprenants.